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家長心得分享
廖○○
小孩在升上高中前,國文會考A++,但是在升上一中後,面對一中的國文考題有些力不從心,媽媽本人一直有 follow Ivy老師的粉專,驚豔Ivy老師提供的國文知識,令人印象深刻!有幸孩子報名參加Ivy老師的國文課程,內容詳盡有趣、解說古文絲絲入扣,提供測驗卷教材細心耐心,幫助很大,孩子成績也提升很多,國文成績來到班排前十名,非常感謝老師指導。
江○○
上課外文言文以前,孩子非常抗拒國文這項課題,光是聽到要寫評量,寫考卷就千萬個不願意。
上課初期,同時間在寒假報名了國文課程,孩子聽了20分鐘後,就問這不是IVY老師的課,可想而知,後續的那堂課,孩子就直接送進冷宮了(冰凍起來,完全不翻)。
唯獨上了IVY老師的課,孩子會準時等上課,上課過程感受十分的有趣也很開心,也和老師有許多互動。
孩子也說,在課內學習的文言文,很多題目他都能理解也懂了,學校的國文課就比較有信心,若日後老師還有開課,孩子也想繼續上課。
謝謝老師讓孩子在國文裡發現新大陸♡
林○○
孩子在上課後回家有主動分享課堂內容,特別提到老師在文言文閱讀理解的解題方法、文章分析,讓他對文言文學習有更清楚的方向,也比以前更願意思考題目的解法,而不只是憑感覺作答,從這次接觸課程的過程中,可以感受到老師在教學上的專業與耐心,對於孩子建立文言文閱讀理解能力應該會很有幫助。
施○○
我的女兒是重考生,個性很內向,但心思細密,是個抗拒補習的孩子。神奇的是在我半強迫下參加ivy老師的「國寫衝刺班」後,竟會主動跟我談上課的心得。(高中三年都不喜歡談學習的事),她分享老師是如何博學多聞,課程內容豐富,會針對每個同學寫的作文很深入的說明優缺及該如何改進。而且將歷年模考、學測相關題材整合,讓她思索該如何選用適切的素材呈現。課堂上會讓他們表達觀念、深入思考題目深層含義。也會講解大考中心公告的佳作,讓他觀摩學習。連她最弱的知性作文也增生信心。身為家長,很感恩孩子遇見用心認真的老師,讓壓力巨大的孩子更有信心,勇敢挑戰學測。
黃○○
離學測不到半年才發現孩子在寫作上卡關,組織文章架構和文句的構思上不知道如何努力..去試聽過大型補習班的作文課,孩子無法接受大量套用模板公式的教學方式,很苦惱掙扎的時候,在FB上發現一個珍寶, Ivy老師的國寫課!
孩子把一篇模考作文寫完交給老師試改,老師很快回饋了很多針對性評語和建議,孩子看完驚為天人「 為什麼以前幫我改作文的老師,沒有給我這麼細緻的評語和調整?」
從此我看到孩子的改變,他願意在星期天下午花兩個小時上課,也會主動在時限內完成作文,還常說「Ivy老師引導寫作的觀點很全面,不用刻意背模板,我也能夠對很多寫作的題目有自己的架構 」成績也從以前的穩定11- 12 級分,進步到16-17 級分!
很幸運能夠遇到Ivy老師, 從原來懷疑線上作文課是否有效,到現在完全肯定!非常感謝Ivy老師用心教學,我們家老二也要繼續跟上!
高○○
姊姊國中時國語成績還算不錯,但上了高中後,成績卻突然掉很多,甚至出現不及格的情況。她自己覺得內容都懂,但實際考出來就是不太理想。因為姊姊 不太想去傳統補習班上國語,所以只好上網找適合的老師試試看。
後來找到 ivy 老師,先讓姊姊試上,沒想到她很喜歡老師的上課方式。老師講解很清楚,也很有耐心,姊姊有問題時詢問老師,都能很快得到回覆與解答,讓她在學習上安心不少,也慢慢找回對國語的信心。
游○○
這是一堂扎扎實實的古文基本功課程,與其他強調速成的解題公式如關鍵字、關鍵標點符號、題型解析的線上國文老師的教學方式有所區別,但是卻能夠在短短8次上課且每次僅有2小時的緊湊時間下,帶領學生閱讀並徹底了解近30篇有深度又有廣度的文言文章,Ivy老師的教學功力確實超凡,課程中針對文章中成語與字詞所補充的資料非常豐富與詳盡,加上解說文章時帶入的歷史背景故事來吸引同學的興趣。非常推薦這門文言文閱讀班
江○○
上課外文言文以前,孩子非常抗拒國文這項課題,光是聽到要寫評量,寫考卷就千萬個不願意。
上課初期,同時間在寒假報名了國文課程,孩子聽了20分鐘後,就問這不是IVY老師的課,可想而知,後續的那堂課,孩子就直接送進冷宮了(冰凍起來,完全不翻)。
唯獨上了IVY老師的課,孩子會準時等上課,上課過程感受十分的有趣也很開心,也和老師有許多互動。
孩子也說,在課內學習的文言文,很多題目他都能理解也懂了,學校的國文課就比較有信心,若日後老師還有開課,孩子也想繼續上課。 謝謝老師讓孩子在國文裡發現新大陸♡
張○○
老師上課口條清晰,節奏掌握得很好,對於常見的文言文字義與句型都會反覆提醒,幫助學生加深印象。課堂中除了補充相關成語、字音字形等知識外,也會帶領同學梳理文章脈絡,並透過提問引導思考,培養理解與分析能力。孩子參加兩期文言文課程後,不僅對文言文的掌握度提升,學校成績也有明顯進步。偶爾陪孩子一起上課時,自己也能跟著學習、獲益良多。感謝老師用心教學,收穫豐富、受益匪淺。
林○○
孩子在上課後回家有主動分享課堂內容,特別提到老師在文言文閱讀理解的解題方法、文章分析,讓他對文言文學習有更清楚的方向,也比以前更願意思考題目的解法,而不只是憑感覺作答,從這次接觸課程的過程中,可以感受到老師在教學上的專業與耐心,對於孩子建立文言文閱讀理解能力應該會很有幫助。
陳○○
老師上課十分認真,文章裡的人物背景以及字詞義都講解得很詳盡,講解題目時能化繁為簡,適時提供一些補充資料,讓孩子不畏懼文言文,且在國文學習上一直保持高度的興趣!謝謝老師耐心引導孩子,用心準備教材,讓孩子收穫滿滿!
陳○○
我們是因為老師選的這本古文教材才開始報名課程的,我們之前完全沒上過老師的課,因我們假日比較忙只能上錄影課程,一開始帶著緊張的心情開始陪孩子聽課,上了幾堂後發現老師上課真的很精彩,教材內容和老師講課非常豐富,孩子感覺像聽了很多精彩的故事,老師講解孩子都聽得懂,重點老師寫得字很好看,看到暑期老師選的新教材也心動要報名
常見問題
Q1.上課方式是什麼?
A1.ivy老師非常重視上課時學生的反應與互動,因此本班全系列課程皆為【即時線上課程】(google meet),非預錄課程,全期課程上課會議室皆為固定網址。互動非強制,比較內向、害羞的同學也不要緊張,希望你能慢慢習慣課程並享受一個開心、有信任感的學習環境。
Q2.報名影片班(課後補課)會不會比較便宜呢?
A2.純影片補課班是時間衝堂、學生專注力不足的權衡之舉,可以的話還是希望同學選擇進班,較有互動感與課程約束力。除上課時間自行決定之外,影片班同學享有的權益皆與正規班相同,因此課程訂價上沒有差異。
Q3.缺課怎麼辦?影片可以看多久?
A3.課程全程都有錄影,請缺課同學自行補課。影片將在課程結束隔天上傳,且都可至少保存兩年,但仍然建議同學盡快補課,以免漏掉進度、影響學習規劃。(詳細的補課說明請參考課前通知)
A4.各班上課模式不盡相同,請參考以下說明:
- 【國中文言文班】因為每梯次開班教材不同且名額有限,若試聽後才決定報名會影響開班的行政流程並佔用名額,因此不開放試聽。但是有相關影片說明可供同學參考老師的講授風格,敬請觀看後再決定。
- 【其他國中班系】若有中途插班的需求,需視是否有名額決定能否讓新生試聽,請聯絡我們進行安排。
- 【高中進度班】在尚未額滿的情況下可以試聽,請聯絡我們進行安排(確認版本與進度)並告知後續收費方式。
- 【高中國寫班】不論初階、進階,皆不開放試聽。國寫課程重視討論、互動、作品檢討,且課堂上有不少實作練習,因此需要提供學生安心、信任的討論環境,故恕不開放新生試聽。(國寫課程皆不開放純影片補課班)
Q5.如何報名課程?
A5.招生期間可透過網頁上的課程表單進行報名,也可以直接透過官方line私訊報名。目前僅接受銀行轉帳,暫無其他金流方式,請見諒。您將會在開課前收到【教材、紙本發票、課程說明通知單】,報名後若有任何疑問歡迎隨時私訊我們。
Q6.若學習規劃有變,需要退費怎麼辦?
A6.若您報名的是【直播課程(含直播進班、課後影片班)】,將比照〈短期補習班設立及管理準則 24條〉辦理:
- 學生於實際開課日前提出退費申請者,應退還當期開班約定繳納費用總額百分之九十。但所收取之百分之十部分逾新臺幣一千元部分,仍應退還。
- 學生於實際開課日起,且未達全期或總課程時數之三分之一期間內提出退費申請者,應退還當期開班約定繳納費用總額之二分之一。
- 學生於達全期或總課程時數之三分之一以上期間提出退費申請者,所收取之當期開班約定繳納費用得全數不予退還。
若您報名的是【影片預錄課程(即報名後立刻享有全部課程影片者)】,則因線上影片課程不適用7日鑑賞期,一經購買授予使用權即不再受理退費。